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家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之(zhī)家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻(fān)译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常常(cháng)向有藏书的(de)人家借(jiè)书，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算好(hǎo)（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无(wú)从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送(sòng)之，不(bù)敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以书假(jiǎ)余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣(shèng)贤之道，又患(huàn)无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从(cóng)乡之先达(dá)执(zhí)经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟(dì)子(zi)填其室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄(duō)，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好(hǎo)读(dú)书(shū)。

　　家(jiā)里贫穷，无(wú)法得到书(shū)来看，常常向藏(cáng)书的人家求借(jiè)，亲手抄录(lù)，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松(sōng)读(dú)书(shū)。

　　抄写完(wán)毕(bì)后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多(duō)人都愿意把书借给我，于是我(wǒ)能够(gòu)遍观(guān)群(qún)书(shū)。

　　成年(nián)以后(hòu)，我更加仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识(shí)渊博的老师和名(míng)人交往，曾经(jīng)赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望(wàng)重，门人(rén)弟(dì)子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着(zhe)陪侍在他左右(yòu)，提(tí)出疑难，询问道理(lǐ)，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声(shēng)斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢(gǎn)说一个字反驳(bó)；

　　等(děng)到他高(gāo)兴了，则又去请教(jiào)。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今(jīn)浙江浦江县）人(rén)，元末明初文(wén)学家，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之首”，学者(zhě)称太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为(wèi)“明初诗文(wén)三(sān)大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎(shèn)牵(qiān)连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被(bèi)流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的(de)代(dài)表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔(bǐ)录计日以还是什么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家(jiā)中贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗看(kàn)，常向(xiàng)藏(cáng)书的人(rén)家求借(jiè)，亲手抄录，约(yuē)定日期送还(hái)。

　　出自明代(dài)文学家(jiā)宋濂(lián)创作的一篇(piān)赠(zèng)序(xù)：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详略有致，用对比说(shuō)理(lǐ)，在(zài)叙事中穿插细节描绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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