朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日本(běn)东北大学的(de)留学生活，表(biǎo)达(dá)了(le)深(shēn)切(qiè)的怀念之情的。

　　关于朝花夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全以(yǐ)及朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄及感悟，朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全，朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句(jù)好段摘抄，朝花夕拾藤野先生 好词好(hǎo)句等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄(chāo)大(dà)全

　　接下来(lái)分享(xiǎng)朝花夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先生好词(cí)好句(jù)摘抄和赏析。

　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛(měng)打、无(wú)拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百(bǎi)态、山石壮胆、山(shān)净(jìng)水秀、山高树(shù)茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合用，以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气(qì)猜测在仙台受优待的原(yuán)因，带有弱国(guó)国(guó)民的辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国留学生(shēng)在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的(de)对于我(wǒ)的(de)热心(xīn)的希望，不(bù)倦的教诲(huì)，小而言之，是为中国，就是希望中国(guó)有新的医学;大(dà)而言之，是为学术，就是希望新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里(lǐ)和心里是(shì)伟大(dà)的(de)。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了(le)对藤野(yě)先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬(yáng)顿挫(cuò)的话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)明事实并未出现，不(bù)过是作者想象中的情景(jǐng)，而(ér)鼓舞的力(lì)量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现(xiàn)了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来(lái)也无非使(shǐ)他失(shī)望，便(biàn)连信(xìn)也怕敢写(xiě)了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里透露(lù)了作者对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民地半封建社会的现状的失望和不(bù)满，从而也觉得无法(fǎ)报(bào)答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和(hé)期望，含蓄的笔调更加强(qiáng)了文章思想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为贵(guì)：事物(wù)因(yīn)稀(xī)少而(ér)觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表示否定，有未尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿(dùn)：停(tíng)顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音(yīn)的高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从(cóng)细节(jié)来中国的中西部地区是指哪几个省市，中国中西部是哪些地方看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁(páng)边一个(gè)客店(diàn)里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣服包了(le)头(tóu)脸(liǎn)，只留(liú)两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟无(w中国的中西部地区是指哪几个省市，中国中西部是哪些地方ú)从插嘴，居(jū)然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大(dà)，天(tiān)冷得利(lì)害，还没有中(zhōng)国的学(xué)生(shēng)。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会干事(shì)到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出来(lái)交(jiāo)给他们(men)，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有带走。

　　但(dàn)他(tā)们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一(yī)句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是(shì)每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得(dé)刺(cì)耳(ěr)。

　　此后回到中国(guó)来(lái)，我(wǒ)看见那些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的人们，他(tā)们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但在那时那(nà)地(dì)，我(wǒ)的意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得(dé)客(kè)店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干(gàn)，然而好(hǎo)意(yì)难却，也只得(dé)别(bié)寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求救(jiù)国救民(mín)真理(lǐ)的理想，去日本(běn)留学，在(zài)东京的(de)弘文学(xué)院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学(xué)校学医(yī)。

　　毕业于(yú)爱知县立医(yī)学校（现名古屋(wū)大学(xué)）的藤野(yě)先(xiān)生，在鲁迅(xùn)入学(xué)的两个月前(qián)，升格为仙(xiān)台医学(xué)专(zhuān)门学校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位日(rì)本学者(zhě)，并模(mó)桥且同(tóng)他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下，当时的日(rì)本人(rén)对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不如此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并(bìng)以自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这(zhè)篇散文(wén)写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀(fá)及其御用文人的迫害，从北(běi)京南(nán)下，来到厦门大学任教，作者作此文予以怀念藤野先生(shēng)，此文最(zuì)初发表于同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第23期(qī)，后收入散文(wén)集(jí)《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 中国的中西部地区是指哪几个省市，中国中西部是哪些地方